教师招聘考试：体育学科常见考点之教学设计 【锡盟】

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　　体育学科常见考点之教学设计
　　》》》2020年教师资格证考试专用图书和题库

　　2020年教师招考在即，广大考生都在奋战，但在备考的过程中发现很多文件的颁布时间与内容，还有田径球类的场地与器材知识点背了忘、忘了背，背了还是容易混淆，特是体育学科教学设计这一块不但难懂而且分值很高，很多考生在这一块存在诸多困扰：例如，课标近来两年都在考，但那么厚，要都背么?教学设计所占分值也很高，但它包括有哪些内容，具体该怎么写等等，为此，华图教师对考纲中规定的这些内容进行了一一分析与整理，以便帮助广大考生进行有效备战!
　　教学设计
　　体育教学一般工作计划包括：全年教学计划、学期教学计划(教学进度)、单项(单元)教学计划和课时计划(教案)。
　　(一) 教案
　　(1)体育课的教案包括：教学内容、教学目标(三维目标)、重难点、环节(理清层次)、教学方法、师生活动等。
　　(2)体育课的主要环节

环节	任务	具体内容
开始部分	课堂常规	整理队伍、点名报数、安排见习、宣布上课
准备部分	热身与导入	慢跑、徒手操、体育游戏
基本部分	课的主要内容	讲解示范、分组练习、组织竞赛
结束部分	调整放松	放松、课堂小结、收还器材、师生再见

　　(3)在体育的教案中，开始部分、准备部分和结束部分以及场地器材和练习密度几乎没有大的变化，考生提前准备好即可;基本部分与教学目标及重难点的把握成了教案能拿高分与否的关键。新课标体现学生的主体性，目标的表述一般不用“使学生”、“让学生”这些显得学生比较被动的词语，尽量以学生为主体。在三维目标的表述上，华图教师事业部为广大考生准备了教案模板和目标表述模板：
　　❶知识与技能目标：学生能够了解XX知识，掌握XX动作，学生可以熟练/正确的做出XX动作。
　　❷学生通过XX活动/练习，锻炼了XX能力，提升了XX素质。
　　❸培养对XX的兴趣/热爱之情，培养吃苦耐劳的精神、团结协作的意志品质。

　　本文链接：http://xlgl.huatu.com/2020/0430/1636018.html

（编辑：张老师）